Atividade 25.2
2. Por que a correspondência “letra” (grafema) -“som” (fonema) deve ser ensinada de forma sistemática, cumulativa e progressiva?
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Aprendizagem do princípio alfabético. Se o aluno não descobriu o princípio, ele ou ela terão enormes problemas para estabelecer o sistema de decodificação e, como consequência, todos os mecanismos para a identificação das palavras.